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临沂市人民政府与我校共建山东省教师教育基地

作者:   来源:   日期:2019-11-08 16:51:45    

本网讯 (记者 孔丽娟 学生记者 刘西云) <?xml:namespace prefix = st1 ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags" />12月8,临沂市人民政府与我校共建山东省教师教育基地暨揭牌仪式在我校校友中心会议室举行,围绕基地建设,“临沂大学教师教育学院”、“临沂市教师专业发展中心培训基地”和“临沂大学初等教育学院”同时落户我校。山东省教育厅副厅长张志勇临沂市副市长侯晓滨、临沂市政府副秘书长刘凯,临沂市教育局局长卢立海、副局长武军,市人社局副局长、社保处处长于相永,市编办副主任朱建华,市财政局副局长朱步金我校校长韩延明、副校长姜同松出席仪式。仪式由刘凯主持。<?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" />

仪式上,张志勇、侯晓滨为“山东省教师教育基地”、“临沂大学教师教育学院”揭牌;韩延明与卢立海为“临沂市教师专业发展中心培训基地”和“临沂大学初等教育学院”揭牌。

山东省教师教育基地的成立旨在整合高校和地方教师教育资源,以临沂大学教师教育学院为载体,建成以临沂市为主要服务区域,集教师培养、培训和师资队伍建设为一体的新型教师专业发展平台,区域范围内教师教育教学中心、培训中心、研究中心、信息中心、学术交流中心和服务指导中心。我校作为山东省首批教师教育体制机制改革试点高校,将从2011级师范类学生开始实施省级教育教师基地实验项目。中小学一线优秀教师将参与到教师培养方案制定中,根据中小学课程实际需要,开展相关教学,实现教师培养和教师使用之间的有效对接,解决传统教师培养和使用“两张皮”的痼疾。近期,基地将积极围绕创建校地共建深度交流合作机制,推进教师教育资源优化整合,研定教师培养、培训发展规划,落实相关合作项目,创建教师专业发展学校,实质性推进顶岗实习、支教实习工作,积极推进高校与中小学校教师相互挂职事宜;制定并实施高校教师教育者“临床”工作办法等方面展开工作。

张志勇代表省教育厅对基地的顺利揭牌表示祝贺,指出,校地共建教师教育基地是省委省政府根据国家《中长期教育改革发展规划纲要》,在加强教师队伍建设方面采取的一个重大措施;采取校地共建加强教师教育、加强教师队伍建设,对山东省的教育改革和发展,让老百姓享受到更好的教育、让人民满意的教育具有重大的战略意义。张志勇希望共建双方要在现有的基础上整合优化教师教育资源,不断地加大改革举措;要在校地合作的框架内加快改革、加强合作、合作双赢。张志勇要求,临沂市政府和临沂大学要在合作规划、教师教育、教师队伍建设方面下工夫,在教师培养、教师培训、教师队伍建设方面有协商规划的统一性和具体的战略措施;要建立教师专业化学校,解决教师实习的载体问题;在合作培训方面要提高服务能力、提高培训水平;要积极推进教育改革,提升教师教育质量。最后,张志勇希望,在双方的共同努力下,经过几年的改革创新,临沂大学省级教师教育教学基地能够成为全省的一个典范,能够在全国产生影响,为山东省教师教学改革做出更大的贡献。

侯晓滨代表临沂市政府讲话,介绍了近年来临沂市积极推进教育改革,着力加强师资队伍建设,全面提高教学质量,教育事业取得的长足发展,对临沂大学在人才培养、教师教育方面取得的成绩给予充分肯定。侯晓滨指出,临沂市人民政府、临沂大学共建山东省教师教育基地,是临沂市教育事业发展进程中具有里程碑意义的一件大事,标志着临沂市教师教育工作又迈上了一个新的台阶。侯晓滨希望,基地按照“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”的方针,进一步整合优质教师教育资源,全面推动临沂市教师教育工作再上新台阶、再上新水平。

韩延明在讲话中指出,作为山东省教师教育改革的一个重要组成部分,临沂市政府和我们临沂大学共建山东省教师教育基地,是校地合作、互动双赢的一件大好事,为学校进一步地优化教育结构,促进校地深度合作,密切融合,推进区域协同创新,全面提升教师教育质量提供了机会,创设了平台,注入了活力。临沂大学70多年的办学历史,积累了丰厚的文化底蕴和良好的办学条件,有比较强的综合办学实力,有长期的举办师范教育的历史经验,有一支良好的教师教育培养培训方面的师资队伍。韩延明指出,在上级部门和临沂市委市政府的大力支持和帮助下,在下一步的工作中积极以基地为平台,认真研究,组织活动,把教师教育基地建好,把教师教育工作做得有声有色,卓有成效。

仪式上,姜同松宣读了临沂市教师教育综合改革领导小组、临沂大学教师教育学院组织机构文件。

临沂市教育局有关科室负责人,临沂大学教师教育学院领导班子成员,有关学院和部门负责人、教师教育学院各中心主任、副主任及教授委员会全体成员,及部分学生代表参加了揭牌仪式。





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