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杨波作“信息化校园建设与现代大学管理”专题辅导报告

作者:   来源:   日期:2019-11-08 16:27:16    

本网讯 (记者 孔丽娟)<?xml:namespace prefix = st1 ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags" />529下午,党委理论中心组2014年第五次集体学习(扩大)会议在沂蒙大讲堂一楼报告厅举行,校长杨波作“信息化校园建设与现代大学管理”专题辅导报告。副校长李培江、王明福、刘占仁、孙常生、张立富出席报告会。报告会由李培江主持。<?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" />

报告中,杨波站在学校管理者、师生服务者的角度,阐述了数字化校园建设的理念、架构、运用和管理方面的知识,同时对现代大学的办学定位、制度设计,尤其是我校的办学定位和制度设计,提出了自己的观点和意见。杨波指出,信息化在经济社会发展的各个方面都具有重要意义。我校近年来在信息化建设中统一规划、加大投入、深度实施,架构理念较为先进,发挥了非常好的效果,奠定了数字化校园的信息化基础,因此我们有信心把校园信息化建设做得更好。杨波强调,要想做好信息化建设工作,一定要意识到信息化是有标准、有规范的,需要很好的直觉、理解,要作为一种习惯、一种追求。当这种追求和习惯逐步融入到我们生活中去的时候,会发现标准化的东西推行起来会越来越顺畅,会让系统实施更加科学。关于习惯,杨波强调,面对信息化社会、面对信息技术的发展,当我们遇到问题时,首先一个直觉的反映是能不能用计算的方法求解,如何用计算思维考虑问题。杨波希望在大学的信息技术基础教育中,重点是加强学生计算思维的锻炼。对于目前以及未来一两年临沂大学信息化建设,杨波指出,目前学校设计了两种架构,一是组织实施方面的推进,二是技术层面上的把关。原则的高度是统一规划,分步实施。系统的预算审批到系统验收环节要实现统一管理、使用有序,能够持续发展。还要建立相应的运行管理及技术保障的相应制度体系,也要做好相应人员的培训工作。在推进过程中,统一规划、分步实施的原则高度是一定要遵守的,而具体实施是建立在管理流程梳理、再造基础上的,要对原则进行定位,走上现代化大学应有的信息化环境。

关于现代大学管理,杨波强调,首先要明确办学的定位。在大众化教育的时代,面对十几亿人口的大国,面对飞速发展的社会,对用什么样的制度来建设大学要有清晰的认识和定位。临沂大学作为区域性综合性大学,引领地方科学与文化的发展是我们的一项重要责任。向应用型转型是大势所趋,临沂大学的定位应该是一定要做好应用型的本科教育,在校院两级管理的制度体系下不同学科专业要分类定位。二是要做好大学的制度设计。在现代大学制度的设计中校院二级管理是核心问题,制度设计要有利于扩大基层单位的自主权;制度设计要有利于对基层单位进行扁平化管理,减少层级,提高行政效率;制度设计要有利于加强学科的交叉、融合,以及团队的建设与发展,体现参与者的贡献,最大限度调动师生的积极性;制度设计要有利于发挥学术组织或学科带头人的作用,要尽量避免行政决策的不科学性。杨波指出,目前,我们要抓好国家深化教育改革的历史机遇,面向全校、面向社会整合资源,提前准备,争取硕士点申报工作有大的突破;每个学院对自己的一级学科都要有一个未来几年的发展规划;学校要优化本科教育体系,逐渐压缩或停止专科教育,在强调应用型技能的同时,也强调可持续发展,提高本科生质量,提升学校内涵水平;要深化学分制改革,以学生为本,尊重学生的愿望,淡化自然班,为老师提供更多的与学生接触的机会,充分发挥专业教师的育人作用、引导作用,此外管理部门要有科学的态度、政治责任感,坚守培养社会主义人才的阵地,打破学科专业之间的壁垒。

学校第一期中青年干部培训班全体学员,机关科级以上干部,宣传、网络、后勤、基建、保卫、图书、实验等管理和教辅部门全体人员,各学院党委书记、院长和办公室主任,信息学院全体教师参加了报告会。



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