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美国莫比尔大学代表团来访,两校实施课程共建

作者:   来源:   日期:2019-11-08 16:13:35    

<?xml:namespace prefix = st1 ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags" />468日,美国莫比尔大学校长Mark Foley博士、教学副校长Audrey Eubanks博士一行四人来我校访问,就两校课程合作建设、本科教学质量评估体系交流、学生留学、学术与科研合作等领域进行了广泛的交流与洽谈。<?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" />

莫比尔大学代表团来访期间,校领导徐同文、韩延明、石立言、谢亚非等分别会见了代表团,就“两校的全方位合作框架与设想”、“学术交流与科研合作”、“教学管理与课程建设”等专题进行了细致、全面、深入的会谈,在各个领域均取得了丰硕的成果。

48下午,徐同文书记与Mark Foley校长签署了两校《会谈备忘录》:决定采取莫比尔大学选派教师承担课程、远程网络教学、经莫比尔大学培训的我校教师授课等五种形式,合作共建计算机与信息技术、英语、会计学(含MBA项目)、国际贸易、社会学、新闻通讯等六个专业;双方同意学生到对方学校修读课程;莫比尔大学向我校提供美国南部地区的本科教学质量评估体系等。

莫比尔大学代表团在我校访问期间,除对合作共建的计算机与信息技术、英语、会计学(含MBA项目)、国际贸易、社会学、新闻通讯等六个专业进行了课程对接和课程评估外,作为学校的课程创新体系评估专家, Mark Foley博士及Audrey Eubanks博士、Donald Berry博士、Lonnie Burnett博士还应邀对外国语学院、社会发展学院、教育科学学院的新课程体系和本科课程进行了评估。通过双方的交流与互相比较,莫比尔大学的专家对我校的新课程体系及课程设置、课程内容创新等给予了高度评价,认为我校的课程创新对莫比尔大学的课程建设具有非常大的借鉴意义。

莫比尔大学代表团成员还与我校出国学术休假与进修教师代表、留学归国教师代表、部分系(院)的学生代表进行了座谈,并参观了新校区规划沙盘和校园基础设施建设。

教务处、科研处、外事处、人事处、相关系(院)的负责人参加相关交流活动。


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