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我校10项成果获山东省第二十九次社科优秀成果奖

作者:   来源:   日期:2019-11-08 16:44:00    

本网讯 近日,山东省第二十九次社会科学优秀成果奖评审结果公示结束,我校获10 项优秀成果奖,其中二等奖5 项、三等奖5 项,获奖总数再创新高。二等奖获奖数量为历年之最,在全省所有参评单位中与聊城大学、济南大学、山东社科院并列第四。<?xml:namespace prefix = "o" ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" />

 我校二等奖获奖成果为音乐学院彭程的著作《均宫调调式体系及其在20世纪中国作曲家创作中的应用与嬗变》,美术学院尹德辉的著作《视觉与图像:作为人的本质显现方式的图像研究》,教育学院陈德云的论文《教师专业标准及其认证体系的开发――以美国优秀教师专业标准及认证为例》、李中国的论文《G-U-S教师教育协同创新模式实践探索――以山东省教师教育改革为例》、李波的著作《地方高校创新课程体系重构研究》。三等奖获奖成果为外国语学院杨港的论文《2000年以来高校英语教材研究的现状与思考》、教育学院王玉秋的著作《走向生活世界的教师:对大学教师生存方式的考察》、文学院魏秀春的著作《英国食品安全立法与监管史研究:1860-2000》、经管学部许汝贞的著作《环境变迁与经济发展关系研究》、图书馆周文军的著作《高校图书馆知识信息服务模式创新研究》。

山东省社会科学优秀成果奖是山东省政府颁发的社会科学研究成果最高奖,评选程序严格、科学、规范,评选纪律严明,获奖成果代表了山东省社科研究成果的最高水平。近年来,学校不断加强内涵建设,有效调动了广大教师科研工作的积极性,高层次成果不断涌现,为学校创建全国知名区域特色鲜明的创新创业型大学起到了重要的推动作用。(社科处)


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