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学校召开教师代表座谈会

作者:   来源:   日期:2019-11-08 16:21:57    

本网讯 (记者 孔丽娟)1125日上午,学校在办公楼502会议室召开教师代表座谈会。与会代表围绕学校内涵发展和特色发展,为学校下一步的教学、科研、社会服务等各项工作建言献策。党委书记李喆、副校长孙常生出席座谈会。座谈会由孙常生主持。

围绕学校内涵发展和特色发展,与会代表畅所欲言,提出了许多真知灼见。全国优秀教师、山东省高等学校重点学科首席专家、理学院教授傅尊伟博士就如何让基础理论学科在社会应用中找到舞台、如何调动广大基础学科教师的教学科研积极性谈了意见和建议;国务院政府特殊津贴获得者、工程训练中心郭春凤教授建议学校加强双师型教师队伍建设,强化实践教学,优化应用型人才培养体系,加强产学研合作平台建设;学校第三届十大师德标兵、传媒学院教授杨中举博士提出了学院应在学科建设、加强学生应用能力培养方面的建议;省级教学名师、教育学院李同胜教授认为,应构建和适应学校内涵式发展的新常态,一心一意、扎扎实实抓内涵促发展,教学改革要立足学生现有基础等问题,务求实效;山东省社会科学优秀成果二等奖获得者、音乐学院教师王秀庭谈了对以技能为主的音乐学院教师如何找到科研方向、找到归属感的认识。教师们还对凝练学科方向、加强人才队伍建设、加强团队建设、促进产学研结合和教风学风建设等问题谈了很好的意见建议。

在听取教师们的发言后,李喆指出,广大教师是学校建设发展的骨干和脊梁。大家以对党的教育事业的忠诚和以临沂大学发展为己任的高度事业心和使命感为学校建设发展积极建言献策,充分体现了我校教师良好的业务水平和精神风貌。

李喆指出:教学科研与社会服务工作在我校内涵发展中起着决定性的作用,我们必须以改革创新的精神抓出新成效;要在强化应用的同时,加强大学生素质教育,促进文理渗透,夯实学生的理论基础;要立足区域经济社会需求和自身优势,谋求特色发展和错位发展;要本着“分类指导”的原则,鼓励学院根据各自办学类型定位实现自主发展。

面对新的改革发展任务,李喆提出五点要求:一是大学之大在大师。看一个学校办学的水平,关键是看这所学校的大师。大师要有大视野,大师要有大学问,大师要有大德,大师要有大爱。二是作为教师就要好好教。这是教师的职责、职业和良心。好好教就要设计好教什么、谁来教、怎么教。在好好教的过程中,要高度重视人才培养定位,然后确定教学内容、教学手段和教学方法,以及质量考核评价体系,切实提高学校的教育教学质量。三是要做一个德艺双馨的合格教师。要把师德放在首位,自觉遵守《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》,确立“一日为师,终身为父”的责任感。要为人师表,一言一行都要成为学生学习的榜样,既要教会学生知识更要教会学生做人。要集教学、科研、服务社会于一身,在教好学的同时还要搞好科研,并主动承担一些社会工作。我们的教师要成为学生、家长和社会尊敬的人。四是要把师资队伍建设当做学校发展的重中之重。学校的发展关键在师资,关键在人才。在师资队伍建设中,要重视培养、重视引进,制定好培养方案、人才引进方案,还要组织、管理好人才队伍,整合好人才资源,为学校汇聚发展正能量。五是全校上下都要为教师以及他们的工作提供优质的服务。要树立各级党政组织都是为学生、教师服务的理念,为教师教学科研提供良好的环境,使他们在和谐的校园里快乐地工作、在工作中享受快乐,为把学校办成特色鲜明、优势突出的高水平地方综合性大学贡献力量。

孙常生在总结中要求大家学习好、领会好此次会议精神,并贯彻到教学、科研和社会服务工作中,为学校改革发展稳定做出积极贡献。

学校办公室、综合改革办公室、组织部、发展规划处、人事处、教务处、科学技术处、社会科学处、科技产业与社会服务处等相关部门负责人参加了座谈会。






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